警犬基础科目训练完整教程 1、固定地点排便 通过日常饲养管理，了解每只犬排便的大概时间（多在早上和晚上）。 这是进行本次科目训练之前必须掌握的基本情况。 具体训练方法：每天当狗狗需要排便时，将狗狗带到您选择的排便地点并放开。 在发出“打败”命令后，如果狗开始排便，我们应该再发出“好”命令来强化狗，并用“好”命令告诉狗这是正确的做法。 如果狗狗长时间独处后不肯在指定地点排便，可以将狗狗绑起来带回来。 把它带到它经常排便的地方，不要松开牵引绳，并仔细观察狗狗。 一旦狗狗出现排便迹象，应立即发出“不”的命令，同时强迫狗狗加快速度，将其带到指定地点。 排便的地方。 接下来的训练就按照上一段的方法进行。 为了防止狗乱跑，训练员不得松开皮带。 训练时应注意的几个问题： 1、如果在带狗到指定排便地点时狗想排便，则应强迫狗快速跑到指定排便地点。 这样做的好处是，训练后，如果狗狗急于排便，它会迅速跑到指定地点排便，可以克服狗狗随意散漫的坏习惯。 2、“便便”和“好吧”的命令要充分结合使用，这样狗狗才能快速对“便便”的命令形成条件反射。 注意及时使用“好”的命令来强化狗狗。 二、通过障碍 1、概念科目的训练是培养犬根据指令通过可能通过的各种障碍的能力，以满足实际使用的需要。

要求犬动作自然、灵活、敏捷、兴奋、勇敢。 2.主要条件刺激和非条件刺激命令：“跳”、“上”、“下”。 手势：向障碍物挥动右手。 主要无条件刺激：拉、引诱。 三、主要训练方法 (1)跳跃。 训练狗狗跳跃的专用器材有：跳高架、小墙、栅栏、竹树枝、壕沟等。 训练方法：先从训练小板墙开始。 训练初期，小墙的适当高度为30-40厘米。 训导员牵犬5-6步到小板墙，带领犬向小板墙跑，发出“跳”的命令，同时在没有板墙的情况下向上、向前拉动牵引绳，提示狗跳过去。 狗跳跃后给予奖励。 这种训练可同时重复2-3次。 如果狗不敢跳，训导员应先跳，然后拉动牵引绳，诱导狗跳。 当狗在引导下敢通过时，逐渐让狗按照命令自行通过。 即先让狗狗坐在离小板墙2-3步远的地方。 训练员比划牵绳的一端，走到小板墙前的一侧，命令狗狗向前，并发出“跳”的命令，同时将牵绳往狗的方向拉。小板墙。 当狗狗经过时及时给予奖励。 如此反复训练，使狗熟练跳跃后，可逐渐增加小板墙的高度。 除了上述方法外，还可以用食物或其他能引起狗狗兴奋的物品来引诱狗狗，并结合口头命令和手势来命令狗狗跳跃。 当犬能按照指令熟练自如地穿过1.2米高的小板墙时，即可进行其他跳跃器材的训练。 方法与上面相同。

(2) 上升和着陆。 训练攀爬和下降的设备有楼梯、叠桥、立交桥等。 训练方法：将犬带到平台的台阶上，发出“向上”的命令和手势，与犬一起爬上去。 上梯子时，训练员应不断发出“向上”和“确定”的命令，以激发犬的兴奋感。 当狗踏上平台时，应轻拍它并给予食物奖励。 停一会儿，然后发出“下来”和“好”的命令，同时带领狗慢慢下来并奖励它。 如果狗狗害怕上去，可以用狗狗兴奋的物品来引诱狗狗。 你可以把物体或食物扔到狗狗面前的平台上，或者先把它们放在梯子的上层，然后发出“向上”的命令和手势让狗狗爬上去。 如果狗想要得到物体或食物，它会有一种冲动，训练员应该奖励孩子爬上梯子，然后引导他下来。 如果有些狗不能有效地吸引食物或物体，训练者应该用训练绳拉动狗，让狗坐在台阶的底部。 然后，训练员会先爬上台阶，召唤狗狗前进，同时发出命令，使用拉动训练绳的刺激。 ，强迫狗登机。 当狗狗过来时，及时奖励食物并拍拍。 为了防止狗狗在下面左右乱跑，可以由熟悉狗狗的人帮忙控制，让狗狗能够顺利、安全地上下。 无论采用以上哪种方法，只要狗狗敢于上下几次，基本上就能够适应了。 可以逐渐减少或消除引导和强迫的方式，训练狗根据命令和手势独立上下移动。 当狗狗能够按照指令相对熟练地上下楼梯后，就可以训练它攀爬立交桥、叠桥等，训练方法同上。 (3)跳跃。 跳跃所用的器材有圈架、跳台、大板、三级跳台等。

圆架、方架的训练方法与跳跃相同。 过平台的训练方法是训练者用绳子拉着狗，先令狗坐在平台上鱼鳞板前约3-5步处。 第三个人帮忙牵狗，然后训练员握住绳子的一端先上平台，并呼叫。 当狗向前走时，发出“向上”的命令，拉紧训练绳并向上拉，迫使狗奔跑。 第三个人也把狗抱在下面帮忙。 狗狗到达平台后，立即奖励它。 然后带狗下楼梯并再次奖励。 在平台上扔食物引诱狗狗穿越的方法也能取得不错的效果。 但当狗敢于跨越时，应逐渐减少和消除力量和诱惑，仅使用命令和手势。 在训练初期，为了让犬更容易通过，可将平台鱼鳞面的坡度放大，然后逐渐变陡。 跳跃大板墙的训练方法与训练小板墙基本相同。 但刚开始训练时墙板不宜太高，一米左右比较合适。 后来随着狗穿越的熟练程度逐渐提高到两米。 三级跳台的训练方法与训练台基本相同，但训练时要训练犬一口气跳上三级。 当狗通过特殊障碍设备的训练有了一定的基础后，必须用天然障碍物进行训练。 如训练犬穿过矮墙、栅栏、栅栏、门窗、小桥、铁路桥、战壕、爬木梯等，训练方法与通过器材相同。 只要狗适应了，就可以相对轻松地通过。 这种能力的培养对于现场使用是非常有利的。 在咬、跟踪、搜索等使用科目的训练中，可根据培养做作业能力的需要，结合训练地形和地物条件，刻意设置一定的障碍物，以训练犬的能够顺利通过并继续做作业。

4、训练时需要注意的问题（1）训练时采用强迫的方法，很容易使犬产生畏惧障碍的情况。 因此，用力要适中，训练要成功，奖励要充足，通过引导尽快转变和消除狗狗的被动状态。 (2)障碍物的高度和坡度应根据犬的年龄、体质和本科熟练程度适当调整。 不要采取循序渐进的方法，易与难相结合，易与多，难与少相结合，以保持狗狗的兴奋状态。 (3)同时，连续训练的次数不宜过多。 每次训练在成功通过后都应给予奖励，以免浇灭狗狗的积极性。 吃饱后很难进行训练。 （四）训练时注意安全，加强防护措施。 经常检查训练器材是否牢固、完好，雨雪天不要训练，以防发生意外。 三、安静性 1、安静的概念是指狗在想吠或正在吠时，按照训练者的命令保持安静的能力。 这个主题应该在狗形成吠叫的条件反射后开始。 2.主要条件刺激和非条件刺激命令：“安静”。 主要无条件刺激：轻拍狗的嘴、拉项圈。 3、主要训练方法：训练员将犬带到训练场，让助理训练员以偷偷摸摸的动作由近到远逐渐接近犬。 当狗狗发现它想吠叫时，训练员及时发出“安静”的命令，同时轻轻敲打狗狗的嘴，阻止狗狗吠叫，让它保持安静。 当狗安静时，立即奖励它。 然后助理训练师继续进出，训练师根据狗的行为重复命令让狗停止吠叫。 经过这样反复训练，狗就会对口令形成条件反射。

4、训练中需要注意的问题 （1）安静的科目不宜与吠叫的科目经常结合在一起。 例如，训练与吠叫相结合时，要把握好奖励和禁止的时机。 为了防止狗抑制吠叫命令，应对狗的吠叫给予更多的奖励，而对安静的受试者则应少训练。 (2)安静的口令应该具有威胁性。 四、禁止和拒食 1、理念：本次训练是为了纠正咬伤人、畜、禽等不良行为，制止犬只到处捡拾食物和接受别人的食物和物品，防止发生事故。 要求喂食或引诱陌生人以表现出反应。 2、主要条件刺激和无条件刺激命令：“否” 主要无条件刺激：机械刺激、助理训练员的刺激狗。 3、主要训练方法（1）禁止犬拾取地上食物的方法。 训练者选择一个安静的环境，提前将食物放置在几个明显的地方，然后带领狗在这里徘徊，逐渐接近放置食物的地方。 当狗狗表现出想吃东西的迹象时，立即用威胁的语气说“不”的命令，并伴有猛拉皮带的刺激来阻止它。当狗狗停止拾取食物时，应奖励它然后继续带狗去散步，然后用与上述相同的方法进行训练，这样反复训练后，狗就会。在此基础上，可以将一些食物撒在比较隐蔽的地方（比如矮草丛），训练者可以离狗狗远一点，仍然可以使用。按上述方法进行训练，直至训练绳撤去，狗在自由活动时能立即按照命令停止拾取食物为止。

但要彻底纠正狗狗到处捡食的不良行为，仅仅依靠食物投放训练是不够的。 日常要加强严格管理，随时随地进行定期培训。 一旦放松，所有的努力都将付之东流。 为了防止指挥状态减弱或消退，应定期将机械刺激与适当的强化相结合。 (2)训练狗拒绝别人给予的食物。 训练方法：训练员将犬带到有人活动的地方。 助理训导员自然地接近狗狗，并拿着食物给狗狗吃。 如果狗表现出食欲，助理训导员就会熟练地翻手轻拍狗的嘴。 然后给狗粮。 如果狗表现出吃东西的迹象，就给它更强的刺激。 这时，训练员发出“吠”的命令，假装打助理训练员来鼓励狗狗，从而激发狗狗的自动防御反应。 当狗在示范中向助理训练员吠叫时，助理训练员应趁机逃跑，训练员应奖励狗。 经过这样的训练，当狗狗能够向给予食物的助手示范并拒绝接受食物时，训练的方法是用助手将食物扔到狗狗面前然后离开。 如果狗表现出捡起或拾取食物的样子，训练员会立即发出“不”的命令，并猛拉皮带以刺激它。 如果狗停止采摘食物，狗就会得到奖励。 当狗狗具备了上述基础后，就可以进行拒食训练，让狗狗脱离监管。 方法是：训练者先用皮带将狗拴在某个地方，然后用训练绳将其拴在狗的项圈上。 绳子的另一端被引到训练者隐藏的地方，训练者用手握住绳子。 秘密监视犬行动。 助理训导员靠近狗后，首先尝试用手喂狗。 如果狗想吃东西，轻轻拍打狗的嘴。

如果狗表现出来，扔掉那块肉并离开。 当狗表示正在进食时，训练者应在隐蔽的地方发出“不”的命令，并猛拉训练绳使其停止。 如果狗不吃东西，训练员应立即出现奖励狗。 这种训练可同时进行2-3次。 经过反复训练，就可以达到拒食的目的。 （3）严禁犬只咬伤人、牲畜、家禽等不良行为：训练方法，结合长日照环境锻炼，将犬带到有车辆、行人、家禽、家畜等活动的场所，并让狗长期拴着。 自由活动并密切监视他们的行为。 如果狗的行为像咬物体，应立即使用“不”命令，同时猛拉皮带的机械刺激。 当狗停止不良行为时，应该用“好”的命令来奖励它。 这样训练一段时间后，就可以用训练绳进行长距离掌握训练，直到可以取消绳控，犬按照禁止命令完全停止不良行为。 但任何时候都必须严格管理，不断巩固培训效果，防止发生事故。 （4）禁止携带他人投掷的物品。 训练方法：训练员牵着狗，让它在训练场上自由活动。 两名助理训练员拿着一些物体靠近训练员来逗狗。 第一助理训练员将第一个物体扔到狗面前。 如果狗表现出想要握住物体，训练员立即发出“不”的命令，同时猛拉皮带使其停止，并在狗停止移动时奖励它。 然后第二助理教练扔了一个物体。 如果狗还想追头衔，就应该再次阻止。 这样的重复训练可同时连续进行3-4次。

之后，可以转入训练绳索掌握训练，直到取消绳索控制，狗不再追逐别人扔出的物体。 4、训练中需要注意的问题（1）“不”的命令和猛拉皮带的刺激应在犬刚刚表现出或即将表现出不良行为时使用。 刺激的力量要强，但一定要适合狗狗的神经类型和身体状况，以免造成不良后果。 使用密码和事后刺激的效果并不好。 （2）如果犬只因“禁止训练”而受到过度抑制，影响了其他科目的训练，则应暂时停止本次训练，以减慢犬只的神经活动过程。 (3)禁止犬只不良行为应定期进行，不能一劳永逸。 否则，就会出现重复。 五、闲置 1、概念 闲置是一种缓解狗狗因训练或长期禁欲而产生的紧张状态的方法。 狗按照训练员的指挥处于自由活动状态。 它不仅是奖励狗狗的一种手段，还能让狗狗表现出良好的服从性。 2、主要的条件刺激和非条件刺激命令：“漫步”手势：向让狗自由的方向挥动右手。 主要无条件刺激：训练员的诱导、狗的自由反射、狗的探索反射、狗的排泄欲望。 3、主要训练方法是诱导法：训练者用训练绳引导犬向前跑。 当狗兴奋时，他立即拉长训练绳。 同时，他用温和的语气发出“走开”的命令，并用手势引导狗游走。 当狗跑到前面时，训练者应放慢速度并慢慢停下来，让狗自由活动。 几分钟后，训练员会立即要求狗狗上前，同时拉动训练绳。 在狗狗跑动前后，轻拍或给予食物奖励。 按照这个方法，可以同时连续训练2-3次。

训练时，训练者的态度和表情应始终活泼、愉快。 经过反复训练，狗就能形成条件反射。 利用狗狗的自由反射法：当狗狗长期被限制，自由反射表现较高时，特别是早上刚离开狗舍，渴望自由并表现出兴奋时，使用徘徊指令并做出手势让狗及时。 自由的运动很容易使狗狗建立徘徊的基本条件反射。 结合接下来的训练利用狗狗的探索反射：带狗狗去一个狗狗不熟悉的环境，因为狗狗的探索反射让它想要了解这个陌生的环境。 这时训练员利用这个机会命令狗狗去遛弯，这样会收到很好的效果。 利用狗狗排便的欲望：利用狗狗定时排便的习惯来完成徘徊训练。 一方面可以建立徘徊的条件反射； 另一方面，徘徊的受试者可用于建立排便反射。 这样就可以消除狗狗的外在抑制，更好地完成下一个科目的训练或使用。 四、训练时需要注意的问题 （1）训练开始时不要要求过高。 只要狗狗有离开的迹象，就应该及时奖励，以后可以逐渐拉长距离。 如果狗不离开主人，不要强迫狗走开，而要设法诱导它。 自由活动的机会也可用于培训。 (2)当犬徘徊时，训练者应严密监视，以便随时制止犬可能出现的任何不良行为。 （3）徘徊要有始有终，不能让狗狗随意徘徊，以免养成不听指挥的坏习惯。 六、前进 1、理念：通过训练，培养犬只的服从性，使其按照指挥的方向前进，为搜索、巡逻行动奠定基础。

2.主条件刺激和非条件刺激命令“走”手势：向前伸展右臂，掌心向内，指示行进方向。 初级无条件刺激：诱导作用。 3、主要训练方法（1）采用给予假物品的诱导方法向前训练。 选择安静、道路笔直的环境，让狗狗坐下来等待。 训导员沿着道路行走约20米，假装放置物品，然后迅速回到犬的右侧，用左手握住犬的项圈，用命令和手势指挥犬。 前进。 当狗前进到假货投递的地方时，让狗躺下，并迅速走到狗身边奖励它。 如此反复训练后，假物品的距离逐渐拉长到五十米左右，并要求狗前进。 当狗能够平稳地向前移动达到上述距离时。 可以减少或取消假装送物品的动作，只用命令和手势引导狗狗前进。 扫假初期，不要要求一次距离太远。 只要狗能按照命令前进3-5米，就应及时奖励狗，然后逐渐将距离延长至50米以上。 （二）利用有利地形训练前进。 选择有利地形，如墙径、河堤、稻田田埂或长廊等。 先令狗面向前方坐着。 处理员用手势指向前方并发出前进的命令。 当狗想进去时，他就将狗向前推进。 与狗一起推动并前进。 当犬向前走几步想要停下来时，应及时重复命令和手势，并用驱逐动作催促犬前进，但训导员决不能跑到犬的前面。 只要狗狗能向前跑，就及时奖励它“OK”的命令。

向前走约五十米，让狗躺下，然后奖励它。 按此方法重复训练，逐渐拉大训练员与犬之间的距离，直至犬能按照命令顺利前进五十米以上。 (3)用明确的目标训练来前进。 选择突出的、独立的目标，如独立的房屋、独立的墓地、独立的大树、独立的桥梁等。训练者先带着狗狗熟悉这些地方的环境，或者把狗狗拴起来一段时间，然后再采取狗离开一定距离。 将物体扔向目标，并让狗捡起来几次。 然后将犬带到距目标约五十米处，让犬面向目标坐下，训练员用手势指向目标，同时发出命令，使犬向目标移动。 前期根据狗的情况，跟随狗一起前进。 稍后，你会逐渐停止跟随，让狗独自前进。 当狗前进到目标时，让狗躺下并奖励它。 后期训练可以逐渐减少提前引导的方法，直到狗完全能够按照命令朝着目标移动。 经过上述训练，当犬能按照指挥方向平稳、快速地移动五十米以上时，即可结合搜索、巡逻等使用科目进行训练。 七、陪伴 1、陪伴对象的概念是指犬只听从训练员的指挥，紧贴训练员的左侧，与训练员并肩行走。 不超前，不落后，抬头看着教练。 狗身体长度的二分之一不应超过训练者身体的前部，狗的肩胛骨不应超过训练者身体的后部。 行走是一门比较大的综合性学科，分为基本直线行走、坐着行走、站立行走、躺着行走、行走时左转、行走时右转、行走时面朝。 有几个组成部分，例如行驶时的后转弯和变速速度。

分为牵引和自由陪伴两个阶段。 2、主要条件刺激和非条件刺激命令：“离开”手势：左手自然下垂，轻拍左腿外侧。 主要无条件刺激：物品或奖励食物诱导、牵引绳刺激。 3、主要训练方法 下面根据附带的组成部分介绍个别训练方法。 (1)基本线性伴奏法：该内容是整个伴奏主题的基础部分。 分为两个指标：训练狗抬头看训练员、不超前、不落后。 首先应该训练狗抬头并注意训练员。 方法是训练者左手握住牵引带，右手握住物体或食物来引导狗。 当狗的注意力集中后，他发出“靠”的命令，并将右手放在胸部固定并拉动狗。 如果狗狗能抬起头，并在练习时注意训练者胸部的位置，在适当的时候通过假装扔或投掷物体或食物的方式奖励狗狗，以强化狗狗抬起头的习惯。 多次重复训练，直到犬有一定的抬起头并注意训练者的能力，然后训练犬具有不超前或落后的能力。 该方法基于狗抬起头。 如果狗在前面，在发出“倾斜”命令的同时，左手将向后拉皮带，迫使狗回到正确的位置。 “倾斜”命令多次与机械刺激相结合，使狗对命令做出反应，回到正确的位置。 一旦狗回到正确的位置，训练者应奖励狗说“好”并拍拍狗，以消除狗的被动反应，并经常使用假投掷或投掷物体来强化狗的能力。 当狗狗能够听从训练者的指挥，完成100米左右的标准行走距离时，这个阶段的基本条件反射已经形成，就可以进入下一阶段的训练了。

(2)行驶中改变方向：包括左、右、后三个方向。 其中，向左、向右转弯比较容易掌握，而向后转弯则比较难掌握，而且容易让狗狗转弯半径大、动作慢。 有事吗。 下面主要介绍后转身的训练方法：在基本行走技巧的基础上，准备后转身，发出“倾斜”的口令。 同时右腿向前迈出一步，以右脚趾着地点为轴向后向左转。 为了防止狗狗转弯半径过大，在转弯过程中，用左手牵着狗狗半转时先将狗狗拉近身体，然后再用左手将牵引绳换成将身体前方换成右手，然后将右手从后方换成左手，完成整个后方。 车削过程。 为了防止犬在后转身时动作缓慢，需要在转身后快速行走或采用转身后立即投掷物体的方法，使犬快速完成动作。 (6)行走时的变速训练方法：在基本行走的基础上，由快步变慢步时，应在“拉狗绳”的同时，用左手直接将狗绳拉到狗的正后方。倾斜”命令迫使狗放慢速度； 由快跑转为慢跑时，应依靠“言语命令”，同时采用抚摸等方法，增加狗的兴奋程度，使狗的步态加快，跟上狗的步伐。教练。 多次重复组合，让狗狗能够顺利跟上步骤。 速度根据训练者的速度而变化。 4、训练时需要注意的问题：（1）防止训练者在陪伴过程中踩到狗的脚，这会导致狗对下面的事物产生恐惧或被动。 (2)在陪伴的同时牵着狗。 应保持一定的松度，以便牵狗时有刺激狗的空间。 (3)不要随意地从引导到跟随。

为了防止狗狗出现各种问题，在形成相对稳定的陪伴情况后，应该让狗狗自由出行。 八、延迟 1、延迟的概念是指狗按照训练者的命令，在一定时间内稳定、相对静止地保持一定姿势的能力。 拖延分为三种形式：坐、卧、站。 延迟科目的训练可以平衡犬的神经活动过程，为使用科目的训练打下良好的基础。 2.主要条件刺激和无条件的刺激命令：某些操作需要延迟的命令。 手势：需要延迟操作的手势。 一级无条件刺激：拉紧皮带，长绳控制。 3.主训练方法：此主题在两个阶段依次完成：训练过程中的时间和距离。 根据时间延迟的条件反射，进行距离延迟。 培训方法分为两种类型：培训师培训和助理培训。 以下以坐延迟为例，以介绍延迟对象的训练方法。 培训师的个人训练方法：首先让狗坐下，培训师握住皮带，站在狗的旁边或前面。 如果狗随机移动，处理程序应立即重复该命令，并使用皮带刺激狗来保持坐姿。 只要狗维持坐姿三十秒钟，就可以奖励狗。 随着重复的数量增加，狗只需要在三秒钟内维持坐姿。 在坐姿放慢和稳定的同时，您可以进入下一阶段，距离延迟训练。 该方法是在时间延迟的基础上慢慢离开狗，距离应逐渐从远处增加。 在此过程中，如果狗会自动释放延迟，则处理程序应立即使用皮带来刺激狗返回其原始位置并坐起来。

如果狗可以在三米内保持延迟三分钟，则可以奖励狗。 随着重复的数量增加并增加距离，应使用更长的绳索来控制狗，以防止狗自动释放延迟。 如果处理程序可以远离狗长达30米，那么时间最多为五分钟。 形成了该主题的基本条件反射。 助理培训培训方法：此方法基本上与个人培训方法相同。 不同之处在于，刺激狗的工作是由助手处理者完成的。 这种方法的优点是它可以立即纠正狗的自动释放延迟问题。 但是，此方法不适合胆小的狗。 4.在延迟训练过程中需要注意的问题（1）需要注意的问题，纠正狗以自动释放延迟并在紧急情况下徘徊，并将狗带回原来的位置。 （2）奖励狗时，请确保返回狗。 （3）该主题将不与培训结合使用。 （4）防止突然或令人恐惧的狗行为。 （5）在增加延迟时间和距离指示器时要有耐心，并且不应太渴望通过增加范围过多而获得成功。 9.吠叫1.概念此主题是指狗根据培训师的指示连续多次吠叫的能力。 这不仅是一个服从主题，而且是诸如咬人和令人震惊的能力的基础。 同时，在某些条件下，这是一种奖励狗的手段，也是增加其兴奋的方法。 2.命令，手势和主要无条件刺激。 命令：“呼叫”。 手势：将右手的食指移到胸前。 主要无条件刺激：食欲反射，狩猎反射，自由反射，防御反射。 3.主要的训练方法（1）使用食欲反射：在喂狗或饥饿时，教练员握住食物碗或握住食物并握住狗窝门外，以吸引狗。 狗渴望得到食物。 只是非常兴奋。

目前，如果您给出命令和手势，同时用食物逗弄狗，那只狗可以吠叫。 在早期阶段，只要狗表现出吠叫的迹象，就应该立即获得食物。 少吃一点，然后让狗狗树皮。 吠叫后，给他一些食物，然后连续五到六次训练。 对于具有主要食物反应的狗来说，这更有效。 在将来的培训中，可以逐渐减少食物诱惑，直到完全消除为止，并且应经常更改训练位置，以使狗狗根据命令和手势完全使狗吠叫。 （2）使用防御反射：当狗在发现陌生人或其他狗在房子里接近的狗时吠叫时，教练可以迅速发出命令和手势，以命令狗吠叫并奖励它。 您也可以将狗带到您身边，让助手教练从远处慢慢接近狗并取笑狗。 当引起狗的注意力或警觉性时，教练将右手指向助理教练，并向狗说“？quot”。 使用“树皮”命令刺激狗的兴奋。 当狗吠叫或吠叫时，应该立即用“良好”的命令和拍拍来奖励它。 助理教练将借此机会奖励狗并停下来。 取笑或隐藏。 然后继续逗狗吠叫。 经过几次培训后，可以形成基本的条件反射。 将来，培训师的戏弄可以逐渐减少，狗将仅使用命令和手势吠叫。 第一种方法对于具有主动防御反应的狗更有效，但不应过多地避免狗在见到人时与吠叫的关系不良。 （3）使用依恋：带狗到一个奇怪而安静的地方。 培训师首先试图唤起狗的兴奋，然后立即离开狗，走到一定的距离，在行走时称狗的名字呼唤。

当狗看到培训师走开并听到名字叫的名字时，这只狗会变得焦虑和吠叫。 目前，教练应立即使用命令和手势来命令狗吠叫。 吠叫几次之后，他将跑到狗身上，给予轻拍和食物奖励。 在边境训练的两次或三次进行此操作，然后让狗徘徊。 在将来的训练中，可以逐渐缩短距离，直到狗可以在不离开的情况下吠叫。 （4）使用自由反射：当狗被限制很长时间并且不能自由移动时，狗会表达渴望离开狗窝的愿望。 因此，您应该使用吠叫命令和手势来命令狗吠叫，然后再让狗离开屋子。 如果狗吠叫，请让狗从狗窝里奖励狗。 （5）使用狩猎反射：对于对挑选感到兴奋的狗，最方便，最快的训练方法是利用挑选的愿望。 使用物品吸引狗后，使用吠叫命令或手势将狗引导到吠叫。 如果狗可以吠叫，请给狗奖励一些东西； 如果狗很兴奋并且不吠叫，那么在引导狗时，突然将狗绑在固定物体上，离开狗，继续指导并命令狗吠叫，如果狗可以吠叫，您应该回到狗立即奖励狗。 4.应在训练期间注意的问题（1），以维持和改善狗吠叫的兴奋，应持续加强和奖励正确的吠叫动作。 （2）防止狗经常吠叫并引起抑制作用。 （3）狗基本上建立了吠叫条件的反射。 如果按照教练的指示，狗只吠叫但不吠叫，则教练应停止奖励狗，然后等到吠叫直到吠叫后才给予奖励和增援。 10.即将到来的1.培训的目的是根据命令顺利而快速返回教练的服从，并坐在左侧。

2.训练步骤和方法该学科的培训分为三个阶段，可以与旅行，徘徊和坐姿的主题结合使用。 在第一阶段，建立了对命令和手势的条件反射。 此外，还可以使用会引起狗兴奋的食物和物品来诱导狗来了。 也就是说，当培训师发出命令“来”时，他用手，柠檬和水ech，坚持和守卫就可以前进。 当左手的运动更方便时，手势应与命令同时组合，以形成条件反射。 第二阶段是完善即将到来的动作。 当狗可以按照命令和手势来到时，狗应该进一步养成积极地坐在处理程序左侧的习惯。 方法是，当狗走到前面时，教练拉动狗的衣领，轻轻地将狗带到左后方，将狗的身体转过身，使狗坐在左侧靠近左侧，然后及时奖励它。 另一种方法是：当狗根据命令来到前面时，教练用食物戏弄狗，将狗带到左侧，使狗坐下，然后用食物奖励狗。 以上两种方法可以单独或组合使用。 只要正确使用它们，它们就可以有效。 第三阶段是在复杂的环境中训练来临的服从。 在培训期间应注意的四个问题应在训练中删除绳索时，当何时外部抑制狗时遇到狗时，拒绝聆听命令或延迟其动作，适当的诱导动作或食物诱饵可以是用来让狗来，否则教练可以帮助使狗来。 但训导员不能追赶狗，更不能威胁狗或发怒。 狗回来后不会受到任何惩罚。 （2）当在复杂的环境中进行训练时，应注意为响应威胁性语调命令的狗建立条件反射，以便随时控制狗。 （3）本课程仅适用于使用多个食物奖励。 （4）在训练此对象之后，还必须经常使用训练绳的拉刺激和拉动刺激，以连续加强和巩固狗的正常运动。