亲爱的同学们，“勤奋学习就像春天里崛起的幼苗，它不增长，只增长。” 每个人的成功都是通过坚持和努力取得的。 假期期间，要求学生在各科老师的指导下制定暑期学习计划，安排好每天要做的事情，让假期生活快乐而有意义。

01

语文作业

一年级

1.基础作业

1、天天练字：每天练20个字。 练习内容为：二年级语文课本第一卷的汉字。

2、经典阅读：（1）背诵二年级语文课本第一册的古诗词。 内容有《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《童子钓鱼》、《江雪》、《梅花》、《小池塘》等。 （2）每人自背诵古诗三首诗来完成诗画。

2.开放作业

1、父母和孩子一起让家里充满阅读

二年级上学期必读书目有《小鲤鱼跳龙门》、《歪头木桩》、《想飞的猫》等，要读一半每天一小时。

2.预习二年级书本1至2单元，背1至2单元课后需要背的课文以及语文领域的积累。

3、实用作业：家长可以把孩子暑假的照片发到群里，写两篇自己的所见所感的文章。

二年级

1.基础作业

1、天天练字：每天练15个字。 练习内容是二年级下册的人物。 每行写一个字符（使用四行网格书）。

2、坚持背诗：背诗《所见》、《山行》、《曾柳静文》、《夜书所见》、《秋雨》第二段、《望天门》三年级上卷《早晴晚雨》《望洞庭》《早行白帝城》《采莲歌》《司马光》 ， ETC。

2.开放作业

1、假期期间注意收集至少十篇日常生活中的中文素材，如祝福短信、古诗词、短篇故事、风俗习惯等。

2、课外阅读：根据快乐读书吧的推荐，还可以选择课外书籍进行阅读。 开学后，请推荐一本最喜欢的书，并说明推荐理由。

3、民俗文化：收集至少三种神话、成语、寓言、民间传说等，感受民族民俗文化的魅力。

4、预习第一、第二单元，背课后需要背的课文，练习中的阅读背，以及语文领域积累的经验，认识生词。

三年级

1.基础作业

1、坚持每天用硬笔练习写字。 每天练书法（建议你同时练四年级上册书法），写的内容就是四年级上册的汉字。 用黑笔写的。

2、坚持每天背诵、写一首古诗。 四年级第一学期要求背诵和写诗的内容。 从放假第一天开始，就到班级钉钉群签到，完成背诵和写作，并发送背诵视频和古诗词临摹图片。 古诗被抄录成统一的古诗集。

2.开放作业

1、根据四年级上学期推荐课外读物清单《幼儿园琼林》、《世界神话故事》、《昆虫》、《中国神话故事》、《历史故事》，请利用假期时间阅读它们，并写下阅读每本书后的收获。 为每本书写一篇读书笔记，提交到钉钉教科书上。

2. 完成4本日记，并用同一张A4纸装订成册。

3. 完成4个练习（包括写事物、人物、场景、童话、想象等）并将其作为文本。

4、我和父母一起过暑假（可以用漫画的形式画出我和父母的家庭生活，也可以拍照展示父母假期外出游玩的照片，制作一个手写报纸）

5、预习四年级教材的1到4单元，背好必修课文，每周五发一篇必修课文到钉钉群，要求抄下来并拍照。

6.完成暑假作业的中文部分。

四年级

1.基础作业

1、坚持每天用硬笔练习写字。 每天练40个书法字，共写20页米字格纸。 所写内容来自五年级第一册。 用黑笔写的。

2、背诵五年级学生第一学期必须背诵的古诗词。 共有诗11首。 古诗词也抄写在宣纸上。

2.开放作业

1.课外阅读：《民间故事》、《西游记》、《水浒传》、

《三国演义》、《红楼梦》

每天读书一小时，写4篇读书笔记。

2.完成4篇日记，每篇不少于200字，统一作文。

3.完成2个练习：《我的心爱之物》和《漫画老师》（统一作文）

4.预习四年级教材第一册第一至第四单元，背诵必修课文和语文领域积累的知识。 。

5.完成暑假作业的中文部分。

3. 实用作业

我安排我的暑假：家长可以把孩子暑假期间各种活动的照片发到班级群，并选几张有意义的打印出来并添加文字，记录我的暑假生活。

五年级

1.基础作业

1.阅读：每天阅读一小时，并做阅读笔记

要求：每本书写四篇读书笔记，共16篇笔记。

推荐：《童年》、《爱的教育》、《小英雄雨中来》、《故乡》

练习书法：坚持每天用硬笔练习写字。 每天练习书法（建议六年级学生与第一册同时练习）。 用黑笔写的。 每天练习一页书法。

2.开放作业

1.日记：假期期间完成8篇日记，每周一篇。 每篇日记字数不少于200字，记录你的暑假生活，写在日记里。

2、背诵：每天坚持背诵一首古诗。 要求的内容是六年级上学期必须背的古诗词。

要求：放假第一天开始在班级钉钉群签到完成背诵，并发送背诵视频

3.预习：六年级学生语文教材第一卷，背好必读课文，每周五签到发一篇必读课文到钉钉群。 前两个单元的独立预习可通过青岛教育e平台、“课后网”名师课堂、全国中小学智慧教育平台等进行。

4.完成暑假花园的中文部分。

三。 实际作业：

1、推荐《中国诗词大会》、《最强大脑》、《新闻联播》等电视栏目。

2、和家人一起看电影，推荐《美丽人生》、《牛郎班的春天》、《城南老故事》、《寻梦环游记》等。

六年级

1.基础作业

1. 阅读。 每天阅读不少于1小时。 写读书笔记。

2、每天练习书法。 每天坚持练习书法。

3.日记。 用日记记录暑假的每一天。

2.【实用作业】

1、推荐电视栏目如《中国诗词大会》、《最强大脑》、《新闻联播》等栏目。

2、和家人一起看几部电影，推荐《来爱你的男孩》、《当幸福来敲门》等，写2篇关于你的观影经历的文章。 不少于400字，复印在A4纸上。

3、和爸爸妈妈一起去摘西瓜，学会通过观察颜色和辨别声音来挑选好西瓜。

4、去公园或荷花湾仔细欣赏荷花和荷叶，收集与荷花有关的诗词和美丽的片段。 将它们与描写荷花的古诗结合起来，领略荷花的高贵，写成片段。

02

数学作业

一年级

1.完成一年级暑期数学作业自测题

2.寻找身边的长方体、正方体、圆柱体、球体等三维形状，用废纸盒等制作手工作品。

3.探索数学玩具：魔方、魔尺、七巧板、快速叠杯等，并拍照记录。 在一张 A4 纸上打印 4 张照片。

4、为二年级学习打下坚实的基础，利用假期时间背诵《乘法表》

5.体验距离的长度，进一步了解米和厘米（如：餐桌有多长？从小区门口到超市有多远？家里的院子有多长？等等。你可以用卷尺来测量，也可以使用身上的小尺子）

6、数学实践活动：

《小小买家》——走进超市、市场，成为一名小买家，运用人民币知识解决采购中的数学问题。

二年级

1.完成二年级暑期数学作业自评题

2、整理并用纸板剪出本学期所学的图形，以贴纸的形式粘贴在A4纸上。

3、破译数学玩具：魔方、魔尺、七巧板、叠杯等； 并用照片和视频记录过程（A4纸4张，打印；将视频发送给数学老师）

4.收集两位数学家的相关信息，整理成300-500字的信息卡，以A4纸小报的形式呈现。 （要求写得仔细，排版美观。）

5、预习三年级教材第1-3单元，并在练习册上独立写练习。

三年级

1.完成梨园小学暑期数学作业自评题

2、用思维导图梳理本学期的数学知识内容。 （A4纸）

3、三年级用玉米皮在A4纸上粘贴一幅对称图形。

4、破译数学玩具：魔方、魔尺、七巧板、叠杯子等； 并用照片和视频记录过程（一张A4纸4张照片，打印；将视频发送给数学老师）

5.阅读一本关于数学的书或故事集并完成阅读体验。 以小报的形式在A4纸上呈现。 （要求写得仔细，排版美观。）

四年级

1.暑期数学作业自测题

分为小禾类、普通类、禾苗类三种题型。 它们是分层排列的，并且有针对性的练习。

2、用思维导图梳理本学期的数学知识内容。 （A4纸）

3、利用这学期学到的图形铺贴知识，制作一幅数学手工作品。 要求用A4纸表达，颜色要丰富。

4、破译数学玩具：魔方、魔尺、拼图、叠杯等； 并用照片和视频记录过程（一张A4纸4张照片，打印；视频发送至群）

5.阅读一本关于数学的书或故事集并完成阅读体验。 以小报的形式在A4纸上呈现。 （要求写得仔细，排版美观。）

五年级

1、每天10道口算、5道题外算、5道方程（统一数学练习册）

2.梨园小学暑期数学作业自评题（试卷A、B）

分别设计A型和B型20份。 A卷为基本型，B卷为加高型。

3、用思维导图梳理本学期的数学知识内容。 （A4纸）

4、实践作业：有趣的溶出实验，形成实验报告（A4）

5、解密一个数学玩具：魔方、数独等； 并用照片和视频记录过程（一张A4纸4张照片，打印；将视频发送给数学老师）

6.阅读一本关于数学的书或故事集并完成阅读体验。 以小报的形式在A4纸上呈现。 （要求写得仔细，排版美观。）

六年级

1.基础作业：暑假生活指导

2.可扩展性任务：

（1）制作一份以毕业季为主题的手写报纸。 内容取材于小学六年的学习生活经历或同学、老师、同学之间的友谊。 用彩色笔美化一下，纸张要求是A3纸。

（2）选择一款自己喜欢的益智游戏，如华容道、数独、孔明锁等。 亲自尝试一下，总结一些制作手写报纸的技巧。

03

英文功课

三年级

基本作业：

1、按时、认真填写《暑期生活指导书》

2、英语思维导图：数字主题、动物主题、果蔬主题、颜色主题、服装主题等（选三项）。 要求画面干净整洁、色彩饱满、内容充实。 建议使用A4纸，每个主题一张。 打开。

3、日常英语写作练习（建议使用与四年级卷内容一致的字帖）。

扩展作业：

1.学唱一首“健康向上”的英文歌。 推荐歌曲：《企鹅跳舞》、《这是美好的一天》、《柠檬树》、《大大的世界》等。

2.阅读2-4本适合本年级水平的英语图画书。 内容越简单越好（书本上能体现阅读的痕迹）

3.看2部英文电影：如《猫和老鼠》、《小猪佩奇》、《白雪公主》等。

四年级

基本功课：

1、按时、认真填写《暑期生活指导书》

2、英语思维导图：数字主题、动物主题、果蔬主题、颜色主题、服装主题等（任选三项）。 要求画面干净整洁、色彩饱满、内容充实。

3、日常英语写作练习（建议使用与五年级卷内容一致的字帖）。

扩展作业：

1.学唱一首“健康向上”的英文歌。 开学的时候我们一起唱吧。

2.阅读2-4本适合本年级水平的英文图画书。 内容越简单越好（书本上能体现阅读的痕迹）

3.看2部英文电影

五年级

基本功课：

1. 完成暑假花园。

2. 手写思维导图3份。 A4纸。 季节主题、朋友主题、规则主题要求画面干净整洁、色彩饱满、内容充实。

3.每人准备一本英文字帖。 建议选择六年级第一卷，每天练习半本。

扩展作业：

1.阅读难度适当的英语课外读物。 如：《读书网五》、《柳林风声》、《汤姆索亚历险记》等。

2.观看2部英文电影，如《哈利·波特》和《冰雪奇缘》。

六年级

基本功课：

1、按时、认真填写《暑期生活指导书》

2.英语思维导图：职业主题、爱好主题、时态主题、季节主题、服装主题等（选三项）。 要求画面干净整洁、色彩饱满、内容充实。

3、每天练习一张英文书法（建议使用与七年级上册内容一致的字帖）。

4.自主预习新学期1-2单元课程，可通过青岛教育电子平台“课后网”名师课堂、全国中小学智慧教育平台等进行学习。

扩展作业：

挑战多项任务：欣赏适合自己水平的英语电影、阅读英文绘本或其他英文原著书籍、背诵分类词汇、练习英语书法、用英语讲述中国传统故事等。

建议：尝试以思维导图的形式复述欣赏和阅读的内容； 用自己喜欢的方式呈现自己的朗诵、书法等作品。

04

科学作业

【必须做的功课】

整理本学期学到的知识点，并针对知识点制作手绘报告或思维导图。

【自选作业】

让孩子们点击小实验视频的网址链接，每人选择至少2个小实验来完成，并将实验过程以图片或视频的形式上传给科学老师。 （无大人陪同禁止进行危险实验）

初级水平

1.观察植物的生长情况，用橡皮泥把植物做成任意形状。

2.观察并记录植物的生长情况。 应每天提醒孩子们观察并照顾他们种植的植物。 如果他们发现植物有任何变化，必须记录在记录表中。

中年级

1.观察一天中物体影子的变化规律，根据变化规律自制日晷。

2.种植自己喜欢的种子或植物，观察并记录它们的生长过程，并以照片、日记或精美文章的形式记录下来，开学后带回学校。

3.阅读1-2本科学书籍

高年级

1、在A4纸上写出辣椒种子发芽的实验方案，并记录辣椒种子发芽过程（拍照并打印）。 发芽后，将辣椒芽移至土壤中。

2、发挥想象力，画一幅《太空旅行》奇幻画作。

3.阅读1-2本科学书籍

05

道德与法治作业

初级水平

1. 帮助家人做家务，拍照并打印出来

2、暑假体验活动“我的暑假我做主”。 利用假期尝试独立购买水果、洗水果、制作水果拼盘、拍摄作品照片并打印出来。

中年级

1、参观当地红色纪念馆，了解革命历史，记录感受。

2、暑假体验活动“创建文明街道，做文明人”，邀请学生用实际行动诠释“文明”的内涵。 用你的相机记录生活中的点滴文明行为，让每个人、每个家庭都文明起来，让梨园因你而美丽。

高年级

1. 调查周围的人（不同行业、不同年龄段的人），了解他们的梦想是什么，并将其绘制成表格

2、暑假体验活动：走进自己的社区，参加一些力所能及的公益活动，写下自己的感受。

06

音乐作业

1. 手工制作乐器：

饭后可以用各种零食盒制作打击乐器； 你可以用手中的笔、吸管、橡皮筋、杯子等制作自己的小乐器； 您还可以在制作材料上绘制精彩的画作。 景观。 同学们还等什么，赶快行动吧！

2.音乐节奏：

音乐表演是一门集语言、动作、舞蹈、角色等为一体的综合艺术，通过自身的演绎经验和强烈的艺术感染力，挖掘内在的音乐潜力。 让我们选择自己喜欢的节奏片段，学习它们，移动它们，用肢体语言来诠释音乐的情绪和内涵。

低年级：“给我一个拥抱”

中年级：《梦想家》

高年级：《雪龙歌》

3、学唱红歌：

奏起主旋律，唱起红歌。 老师向学生推荐红歌。 只需选择一首歌并学习唱歌即可。

低年级：《国旗真美丽》《祖国祖国我们爱你》

中年级：《红星闪耀》《党是太阳我是花》

高年级：《歌唱祖国》《听妈妈讲往事》

4、音乐欣赏：

音乐欣赏是人们对音乐艺术的审美感知、体验、领悟、理解和认识的过程。 它对于培养人们的综合感知素质、提高审美能力有着独特的、不可替代的作用。 老师特意为大家准备了一份鉴赏清单，让我们一起走近音乐，爱上音乐、爱上生活。

假日音乐电影推荐：

《多罗米》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》、《音乐之声》

07

体育作业

1.每天练习

（1）每天做10-15个小游戏，锻炼肺活量；

（2）每天跳绳5-10分钟（采用速度跳和耐力跳），锻炼学生的速度、耐力和协调性；

(3)每天进行5分钟的灵活性练习。

2.学习一项运动技能

1、向长辈学习一种小时候玩的传统游戏，开学时介绍给同学，一起玩；

2、和家人一起观看体育赛事，简单了解规则；

3、在父母的陪伴下，学习一项喜欢的运动技能。

3. 自检

进行 4 项自我评估：

单摆跳绳30秒、脚对脚跳绳1分钟、仰卧起坐1分钟、坐姿前屈

每天体育锻炼时间不少于1小时，记录在记录表上，并由家长和学生签字。

温馨提示：

1、体育锻炼时，必须注意场地、器材和人身安全。

2、每天进行2次明目练习，注意保护视力。

3、练习坐姿前屈之前，一定要充分热身：

4、跳绳活动应尽量在室外进行，避免打扰他人。 能力强的可以额外练习30秒的速度跳跃和双摆跳。

4、有学习空间的可以适当增加自己感兴趣的运动项目。

08

美术作业

1.夏季食物

尝试描述夏季常见的食物，比如西瓜、冰淇淋、冷饮等，可以用不同的艺术材料大胆创作。

（可以使用绘画、拼贴、彩色粘土等多种方法进行创作）

2.快乐的假期生活

假期生活丰富多彩。 请用A4纸来描述假期里丰富多彩的活动。

（您可以展示一个令人印象深刻的事件，也可以分割布局以显示多个事件场景。）